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乐高早教中心机器人教程在基础教育的发展趋势
乐高早教中心机器人教程具有创新性、可操作性和趣味性等特点。机器人教程在基础教育的发展大有希望，并具有以下几种未来发展趋势方向。
第一向社区化教育方向发展
乐高早教中心机器人教程在教育方面可能会有一种与其他教育不相同的方式，那就是教育的社区化。就象音乐培训、书画培训这类已经非常成熟的社区教育给我们带来的教育一样，机器人教程活动中的机型丰富、适合团队等特点给社区教育的组织带来可行性。在商家、社会团体的组织下，机器人社区教育会在时间上组织活动更灵活、更充分、资金循环会更顺利等，这会给机器人教程带来发展。
第二向课堂化教育方向发展
对于乐高早教中心机器人教程这个新鲜事物，传统课堂化教育的引导作用是非常重要的，但是如果不向学科课程发展，其教育方法和教育理论的成熟是缓慢的。随着下一步新课程的完善，机器人教程走进课堂成为一种必然的教育方向发展。
第三向个性化教育方向发展
我们先来看下掌上英语学习机这种电子产品的普及速度，以及对英语教育的价值作用，甚至它的内容上向着多元化多学科方向发展，更新方式上向着网络化方向发展。教育性机器人完全也可以这样，随着教育性机器人价格的降低，产量的扩大、它向个人应用的普及风潮一定将会出现，从而给个性化教育方向发展带来革命。
乐高早教中心机器人教程受科技发展的影响其创新性、实践性、发展性是非常强的，对学生的科技的社会化技能教育具有重要的意义，能带给我们的教育内容和形式上都带来更多的期待与惊喜。
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