 "做中学"教育理念徐东凯旋门广场早教中心最好的幼教机构教的好
中国有句谚语:闻之不如见之,见之不如亲临之!
换种表达方式就是:
告诉我,我会忘记
展示给我,我会记住
但是让我身临其境,我则能理解!
以后就是对乐高的"做中学",建构主义的最好诠释.通过让学生自己设计项目，制作与自己所处的世界密切相关的、有意义的作品,在学生的制作过程来完成对知识的学习和理解。
孩子们亲身经历或动手制作过程最有益于开发智力、培养创造力。智力培养并不一定要通过思维，也可以通过行动。孩子们通过亲手制作而获得的知识是最深刻的，是知识发展的基础。创造性的玩是基于你自己的想法和兴趣尝试、探索新的想法来改进和发挥创造力和其他人分享你的创造和想法
富有卓效的学习过程---4C
Connect 联系
Construct 建构
Contemplate 反思
Continue 继续
联系：
联系您已经知道的东西
建造新知识
或者探索新的，令人振奋的经验
建构：
做中学
当你在动手做的同时，也同时在大脑中建构知识
反思：
用心去思考
反思你做的作品
加深对概念的理解
在建构中的经验
继续：
做的会比现在更好吗？
预测下，将会发生什么，验证它．．
我们将给学生提供：一个能让他们自由发挥潜能和创造力的机会和环境．同时让他们锻炼到多种技能
武汉乐高乐园——乐高机器人积木玩具、一流服务、一流教学！
3-16岁青少年机器人创新教育！！
联系我的时候请说是在 武汉网whw.cc 上看到的，谢谢。
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