 浅析乐高数学的3大优势乐趣乐高百变工程乐高教育数学教学
科技中心专业从事乐高教育，其少儿乐高数学课程，深受广大家长的青睐，乐高数学课程对儿童的思维能力起到很好的扩展作用。有专门独特的教学方式来培养少儿的思维能力。乐高数学就是采用“玩中学”的方式，让少儿在学习数学的过程中，同时得到应试能力和思维能力的培养。
少儿学数学，首先应该着重培养他们的思维和想象能力，然后才应考虑学习数学的实用性。如果想让孩子喜欢上学数学，那么我们传统的教学方式肯定是行不通的，但如果老师能以讲故事的形式带领孩子探寻数学的源头，我相信有很多孩子会认为学习数学其实是一种乐趣。所以，就着重从以下几个方面来培养孩子的思维：
1、不断的让孩子得到启发——启发性
其实学习数学并不是仅仅为了考试，为了做难题，而是通过这种方式，锻炼和提高少儿的学习能力，让孩子从小就形成良好的学习品质；在初级阶段，老师和家长应该经常启发孩子，让他们初步了解数学的思想方法并掌握正确的学习方法。这也为孩子以后的学习打下坚固的基础。
2、在学习过程中不断鼓励他们——激励性
现在的社会人才竞争非常激烈，那么如果想成为社会未来的人才就一定要具备竞争力。所以乐高教育培养方式也必须让孩子感到竞争的压力。每个孩子都有自己的强项和弱项，所以，要根据他们自身的特点，全方位的培养，经常肯定他们的优点和潜能，并加强他们弱项的培养，促使每个孩子都能个性健康的成长。
3、培养孩子独立思考的个性——开发性
少儿乐高数学经常教育孩子遇到问题要独立思考，有自己的见解，而不能完全依赖书本和老师，这样才能做一个有主见、有思想学习的人。
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