 乐高教育:为孩子铺就成功之路武汉机器人培训学校哪里好来自台湾的培训辅导
我国以往的教育方式就是不停的考试，以分数的高低来决定学生的能力，所以学生为了证明自己有能力，就只有死啃书本，机械性的学习，没有了自己的想法和见解。所以，就出现在一批又一批的书呆子，他们除了考试，什么都不会了。
我国教育部门近几年也意识到这种教育方式的落后，所以有很多院校引进了国外活学活用的教育方式，在国内备受欢迎，其中，科技中心就是其中一家比较好的早教中心，它采用的乐高教育方式，让孩子能在“玩中学”，这种方式不仅培养了孩子对于学习的乐趣，而且能培养孩子从小养成爱动脑，爱创新的优势。
从《小学还能这样上中国妈妈眼中的加拿大小学教育》一书中，我们看到的是两个中国孩子快乐成长的经历。加拿大的小学教育，是在浅层次上扩大孩子的知识结构，是孩子带着兴趣探索周围世界、朝着合格的社会公民发展的过程。在经历两种不同的教育方式之后，作者廖晓英得出结论，两国教育差别的根本在于教育理念的不同。小学教育，更多的是放手让孩子去体验各种学科的魅力，养成良好的学习习惯和保护孩子的好奇心，在孩子心中埋下认识自己和探索世界的种子。在加拿大的小学，兴趣是孩子学习的动力，乐趣是学习的润滑剂。教师的任务不仅仅是教孩子具体的知识，而是特别重视培养孩子的求知欲，让孩子在学习中找到乐趣。例如，在手工课上，学生有机会学习制作机器人，感悟立体几何的魅力；在学校举行旧货买卖，教会学生用学到的数学知识解决实际的消费问题；科学课上，当学生把苏打粉放到醋里时，看着升起的一团小雾以及溶液中的大量小气泡，会感悟到科学的神奇魅力，真正爱上科学。
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