 乐高教育:为孩子铺就成功之路武汉十佳幼儿园最好的小孩教育培训中心
我国以往的教育方式就是不停的考试，以分数的高低来决定学生的能力，所以学生为了证明自己"有能力"，就只有死啃书本，机械性的学习，没有了自己的想法和见解。所以，就出现在一批又一批的书呆子，他们除了考试，什么都不会了。
我国教育部门近几年也意识到这种教育方式的落后，所以有很多院校引进了国外活学活用的教育方式，在国内备受欢迎，其中，科技中心就是其中一家比较好的早教中心，它采用的乐高教育方式，让孩子能在“玩中学”，这种方式不仅培养了孩子对于学习的乐趣，而且能培养孩子从小养成爱动脑，爱创新的优势。
从《小学还能这样上中国妈妈眼中的加拿大小学教育》一书中，我们看到的是两个中国孩子快乐成长的经历。加拿大的小学教育，是在浅层次上扩大孩子的知识结构，是孩子带着兴趣探索周围世界、朝着合格的社会公民发展的过程。在经历两种不同的教育方式之后，作者廖晓英得出结论，两国教育差别的根本在于教育理念的不同。小学教育，更多的是放手让孩子去体验各种学科的魅力，养成良好的学习习惯和保护孩子的好奇心，在孩子心中埋下认识自己和探索世界的种子。在加拿大的小学，兴趣是孩子学习的动力，乐趣是学习的润滑剂。教师的任务不仅仅是教孩子具体的知识，而是特别重视培养孩子的求知欲，让孩子在学习中找到乐趣。例如，在手工课上，学生有机会学习制作机器人，感悟立体几何的魅力；在学校举行旧货买卖，教会学生用学到的数学知识解决实际的消费问题；科学课上，当学生把苏打粉放到醋里时，看着升起的一团小雾以及溶液中的大量小气泡，会感悟到科学的神奇魅力，真正爱上科学。
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