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武汉三岁小孩机器人初期教育培训学校老师好

所在地区:武汉   时间:2013年02月02日 11:38:35  【加入收藏夹】【举报】【关闭

百变乐高最佳儿童智力开发武汉三岁小孩机器人初期教育培训学校老师好
乐高科技中心是2004年成立的一家专门从事3-16岁儿童智力教育及青少年科技教育的服务性机构。采用“教学活动”与“建构主义”交互的教学方法,让学员在用乐高玩具设计和搭建机械、能源、乐高机器人模型的过程中学习,是社区里的早教中心。
据科学研究表明:如果以成人的智力水平为100%,那么从出生到4岁的智力就发展了50%,而到了8岁便已经发展了整个人生智力水平的83%~90%,也就是说,一个孩子是不是聪明的,在他8岁的时候,就基本上可以定局了。
现代科学认为人的极为丰富的脑力资源是远远没有得到开发的。因此,我们在提高智力方面,尤其是开发儿童的智力、促进儿童大脑发育方面,可以做许多事情。
经乐高研究发现:每天开发儿童智力最佳时间,儿童在上午10点左右,是小孩子大脑状态最好的时候,对各种刺激反应都很敏捷,这样的状态,平均每天可维持40分钟左右,妈妈要抓住这个时机对儿童进行亲子交流。
视觉、听觉双重刺激
妈妈可以靠近儿童,一边看着他一边对他说话,或者念儿歌,让孩子专注地凝视着你的脸,并专心听你讲话;还可以给儿童看一些色彩艳丽或是黑白相间有条纹的玩具和图片,并且慢慢地移动,让儿童的目光追随着这些东西移动;妈妈也可以在儿童耳边或耳后轻轻呼唤他的名字,儿童听到后会马上转头寻找声源。
给儿童以温暖、爱抚和宽容。生气和生硬的惩罚,会造成儿童的情感损伤,易使儿童出现焦虑不安和缺乏自信。
根据不同年龄孩子的特点,提供适当的玩具,尽量少玩电动玩具,而多玩那些能自己动手、动脑操作的玩具,例如:积木、七巧板、图片等都可以锻炼孩子的小肌肉和手眼协调能力,发展儿童的创造能力和一些初级概念。
多玩动脑筋游戏,发展儿童多向的思维方式,例如:教儿童“花”这个字,可以让他画一朵花,用纸做一朵花,想象一朵花,唱一首有关花的歌。这样可以避免使儿童的思维刻板,提高他的灵活性和创造性。
武汉乐高乐园——乐高教育机器人积木玩具
一流环境、一流教学、一流服务!

3-16岁青少年教育课程——想象力、创造力、科技创新、能力培养!!
联系我的时候请说是在 武汉网whw.cc 上看到的,谢谢。

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