武汉博硕教育培训学校招生简章
一、“博硕教育”办学介绍:
博硕教育致力于教育创新,寻求最高效率的教育方式,这是博硕教育一直遵循的原则,“圆桌课堂”概念、“一对一个性化辅导”概念的提出与推广也更加突出显现这一点。
圆桌课堂有如下特色:
1、真正小班授课模式:博硕的小班不像外界的所谓小班—除了班级人数小之外,在教育模式、教育思想上仍然是传统的“填鸭”教学。博硕能够在教学上真正实现个性化的小班教学,这是在教育模式、教育思想方面的突破。
2、启发诱导式的教育:这是博硕在讲课方式上的突破,不是传统授课的“替代”思考,而是给予一定思考的空间和机会,让学生直接参与到思考中来,体会思考与成功的快乐;
3、主体教育思想:传统的教学仍然是以老师为主体,学生仍然是被动的学习和接受,在博硕,学生成为了学习的主体,老师成为了协助学生解决问题的助手,同时也是引导学生进行正确分析问题并解决问题,并协助学员判断问题结果的正确与否的导航者。
4、三步一体化的教育体制:学习兴趣是博硕教育的第一要素,这个过程是老师教会孩子思考的过程,我们称之为“教你思考”阶段;良好的学习习惯是孩子不可缺少的必备条件,这是博硕教育的第二个重点,我称之为“我要思考”阶段;第三个阶段是大家最想要的,也是大家最关心的,就是能力培养与提高阶段,实际上是反映孩子的成绩问题,我们称之为“我能思考”阶段。这是博硕在整个教学过程中把握的三个教育与教学过程。
5、个性教育的实现:“测试入学”,“分层次编班”是博硕实现个性教育的前提,我们坚信最适合的教育就是最好的教育,从实质上避免了“拔苗助长”、“吃不了”、“吃不饱”的教育教学现象的发生。
6、另外博硕教育在“教案的编写”,“教师的选拔”,“教师的培养”,“教师专职化”等方面也做到了最优化的组合,确保教师在“授前”、“授中”、“授后”全程辅导与教学中,最大程度保证教育的质量。
博硕教育的全新教学理念,从根本上解决了孩子在学习中存在的根本问题,激发了学员内在的学习兴趣与学习欲望,培养了良好的学习习惯,增强学员独立学习能力、独立思维能力、独立处理问题能力,使学员从根本上解决了“思维惰性”和“思维依赖性”。
二、“博硕教育”的办学优势:
1、有明确的教学目标:中考考入市重点,高考成绩超越一本线;
2、有超强的师资力量:任课教师均为市区级教研员、中高考命题教师、省市重点校一线骨干教师;
3、有独特的教学方法:多年积累的教学及应试技巧,以家教方式授课,帮助学生迅速提高成绩;
4、有完善的教学配套服务体系,解决学生和家长的后顾之忧。
三、“博硕教育”推荐课程:
1、名师一对一,签约辅导,针对性查漏补缺,提升学习能力,改善学习方法,培养学习习惯
本中心所聘用的师资,98%以上系省市重点中学(武汉二中,七一中学,武汉六中,十一中,武汉中学,武珞路中学,省实验,华师一附中,武汉外校)的特、高级教师,有的参加过中、高考试卷命题;有的是历届市、区两级阅卷中心组成员;有的是各重点中学执教毕业班多年的资深把关教师。师资实力雄厚,辅复效果显著。 本中心对所聘教师资质严格把关,在教学过程中,紧密配合中小学各年级教学大纲,适当提高层次和拓展学生视野,提升学生学习能力。
2、精品班:注重基础,综合知识,解析难题,提升应考能力,有明确的目标。
★初三精品小班:语(阅读、写作)、数、外、科学
目标:考入重点示范高中(适合新初三、中考复读生)
★高三精品小班:文、理(数、理、化、外等)
目标:成绩达到或超过一本线(适合新高三、高考复读生)
另设:
★小升初衔接班、初中各年级提高班、新高一衔接班、高中各年级提高班
内容:主抓基础,培养兴趣,扫除障碍,适当提高
★中小学暑期托管班:包括督促辅导学生完成暑期作业、提供课外阅读材
料(包括英语、奥数、写作班培训课程)、安排各项趣味活动(棋类、手工、英语原文影视欣赏等),可提供午餐(费用另计),解决家长的后顾之忧。
五、“博硕教育”报名时间、地点及电话:
报名时间:9:00—18:00(六、日无休息)
网 址:www.bosoedu*** www.whyouth***(课程详情请点击本网址招生信息)
“博硕教育”报名及上课地址:
江岸区三阳路130号三阳广场B座905
(路线图点击本校网址)
“博硕教育”咨询电话:82701056
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