 好的家教并不是“教”，而是“补”，就是老师在对学生的测试之后，发现该学生之手点的缺漏之处，再对症下药。“一对一”教学中老师主要的补课方式也是用一个类型的题目来开发学生思路。再者“一对一”教学在我们公司不仅仅是教孩子的文化课，我们更注重学生的周围环境的影响，帮学生疏通心理方面的问题，甚至帮家长规划怎样去教导孩子，充分给孩子一个健康快乐并有信心的环境。在这方面我们很多在学的学员以及家长都深有体会，这也是许多家长和学员放弃了其他的辅导形式而只选择我们这里学习，甚至有许多学员在上完课后都不愿离开，而自己选择在这里自习看书，在他们的眼里这里就像家一样温暖。
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