给宝贝自由筛选的权利

让法宝能自由地做一些决定，是培养他形成快活性情的一个主要途径。家长可能倡导或勾引法宝，但不能把自己的意愿强加给宝贝。宝贝通过本人的取舍，会找到更能令本人心情愉快的方式。

为宝贝营造与人融洽相处的环境

能与周围的人关系融洽的相处，是快乐的一个重要条件。宝贝与四处的人和睦相处 的前提是,早教网，他们与家长的关系要好，家长也通过自己的身体力行为宝贝做出好的榜样,早教加盟。

另外，父母还要多给宝贝供给与其余人相处的机会，如尽量安排宝贝与其余小友人一起参加游戏活动，或带宝贝到游乐场去跟不相识的孩子游玩；也可请一些小友人跟家长到家里来做客。

引导宝贝不重物资追求

别让宝贝误以为追求物质就是快乐之源。有人发现拿走了宝贝大部分玩具后，他们反而变得更会动脑筋去玩，因而也更快乐了。不重物质的宝贝即使领有得少一些也会很满足，因为他们可能更灵活地利用手头所有的货色去寻求快活。

培养宝贝广泛的兴趣爱好

快乐的人过的生涯很平衡，因此他们可从多方面得到快乐，倘若只有一种事物令宝贝快乐，那宝贝快乐的机会就大大减少，快乐指数也大打折扣了。

所以，要培养宝贝广泛的兴趣爱好，让他们通过这些不同的事物，感想各种不同的快乐办法,早教机构。并通过各种兴致，来陶冶情操、传染心灵、失掉真正意思上的内在快乐。

为宝贝营造快乐幸福的家庭环境

建立快乐幸福的家，是帮助宝贝寻找久长快乐的最佳方法之一。宝贝会从家长身上习得快乐“种子”，也会因为处在快乐的氛围中，而变得更加快乐。快乐的家庭环境，会让宝贝的心态放轻松。也会让宝贝变得更加自信跟宽容。

给宝贝供应丰富多彩的生活氛围

给宝贝供应丰富多彩的生活环境，有助于快速提高宝贝感知觉的发展，这不仅仅是对宝贝智力的发展有关键的促进作用，对宝贝情商的发展也有关键性的作用。而只有高情商的宝贝才更容易获得乐观的性情跟人生态度。

美国人对乐观的定义

乐观是一种性格或个性倾向。一个人如果存在乐观的品格，他往往精神兴奋，能看到事物有利的方面，对事物的发展充满信心；乐观的态度是高情商的一个重要的具体表现或指针；乐观的性格在举动上最主要的表现是对有利跟不利事件都能做乐观的阐明。

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