父母对待孩子无外乎三种情形：一是事事管、时时管，做了许多事，后果却不好；二是什么都无论，什么都不做，放任自流，充耳不闻，成果更不好；三是也管但不全管，做得未几，但都切中关键，孩子成长一路顺风。出色的父母素来都抉择“有所为有所不为”，更明白地说，只做三件事。

第一件事：培养良好的亲子关系

好的关系赛过很多教育。父母什么时候与孩子关联好，对孩子的教育就轻易胜利；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就轻易失败。而建破良好的亲子关联，其要害在于“定位”：

　1、不当“法官”，学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题，便急不可待地当起了“法官”，这是很危险的。

孩子的心坎世界丰盛多彩，父母要踊跃地影响与教育孩子，不懂得其心坎世界便无从谈起。而懂得孩子的第一要诀是庇护其自尊，保护其权力，成为其信任跟尊重的友人聖公會牧愛小學。

即父母看待孩子，要像“律师”看待自己确当事人一样，了解其内心需要，并始终以保护其正当权力为惟一主旨。

　2、不当“裁判”，学做“拉拉队”

在人生竞技场，孩子只能本人去尽力。父母既无奈替换孩子，也不该自作主意去当“裁判”，而应当给予孩子一种坚持良好竞技状况的气力，即“拉拉队”的力气。这样更能辅助孩子树立自信念，而这恰是家庭教育的中心义务。

父母做孩子的“拉拉队”，既要擅长发明和夸奖孩子，还要领导孩子准确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

　3、不当“驯兽师”，学做“镜子”

孩子只有意识自己能力克服自己，但他们通常只能根据别人的反馈来意识本人，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”，学做“镜子”，才干赞助孩子进步自我意识，能力让孩子不惧怕父母的“威望”，转而跟父母沟通。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。好比咱们被蚊子叮一下，不论它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时光才能好。原因就是人体有必定的自我治愈功效，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会事与愿违。

教育也是这个情理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机遇，和孩子有效地沟通，不必教育就能解决问题。

　　第二件事：培养孩子的良好习惯

　　习惯决议孩子的运气，再也不什么比习惯养成更主要了。父母假如不重视培育孩子的良好习惯，无疑是在断送孩子美妙的将来。

　　1、所有从习惯培养开端

　　养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是渺小的行动习惯，素质教育更加体当初人的渺小的行动上。

　　大批事实证实，习惯是一种坚强的力气，能够主宰人的毕生。孩子的所有都从习惯培育开端。

　　2、习惯养成绝非一日之功

　　习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其重要准则是：低出发点，严请求，小步子，快节奏，多运动，求变更，快反馈，勤改正。

　　习惯养成症结在头三天，决定在一个月。父母要充足尊敬孩子的权利，让孩子在习惯养成中施展主人作用。

　　3、通过习惯造就锻造品德

　　教育如同海上行船，必需按准确的航线行驶，否则，船越大越有触礁淹没的危险。

　　人的品德，决议了人的发展方向。家庭教育的一个中心义务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到详细操作上来。

　　不外，研讨者发明，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。0a131e006bbb0b66ad10b5beb56f、老实、义务心、爱心、配合精力、讲求效力等品德都能够通过习惯造就来锻造第三件事：领导孩子学会学习

　　第三件事：吸引孩子酷爱学习、引诱孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

　　1、孩子厌学是有起因的

　　放任不论，任其洒脱；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；取代包办，制作“机器”……父母若采用如斯种种不理智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

　　孩子不爱学习只是名义景象，当面必定有起因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最善于的方面？是没有迷信用脑拔萃男書院附屬小學？是父母妨碍了孩子的“玩中学”的本性？是孩子没有意识到学习是他自己的事件……找到背地的原因，才可能赞助孩子走出厌学的暗影基督教香港信義會紅磡信義學校。

　　2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

　　孩子缺少求知欲，通常不是父母的影响或者严厉请求不够，而是梗阻了孩子的兴致。

　　兴致(好奇心)、幻想、成绩感、质疑、感恩、奋发、奋发等都是畅通和启示孩子求知欲的通道。而对孩子来说，所谓竞争上风就是潜能得到有效的开发罢了。心境、开窍、暗示、遥想、鼓励、打算是激发孩子学习潜能的六大准则。

　　潜能开发虽不相对的“时光表”，但也有步骤，比方树立目的、把持情感、磨砺意志、专一于一点等都是十分主要的喇沙小學。

　　3、孩子考第一是有方式的

　　“爱学”是“会学”的条件，而“会学”是“爱学”的保障，“会学”才干“学好”。

　　孩子要想考第一，必需要控制一些存在决定性作用的好办法，如：按规划实现、当真写字、缓缓看课本、收拾错题、顺手笔记、忘我辅助同窗、高效力测验、无拘无束地作文等。

　　当初良多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓胜利教子的家教教训，但这些教训听着容易，做起来难。由于它们没有“可迁徙性”，假如只是一味的克隆、模拟，岂但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，事与愿违。

　　最有用的真货色是须要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样庞杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为出色的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

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